Dette viste resultatene fra den tolvte utgaven av IT Fitness Test.
Elever og studenter utmerket seg i arbeidet med Internett. De oppnådde dårligere resultater i kritisk tenkning og komplekse oppgaver. Dette viste resultatene fra den tolvte utgaven av IT Fitness Test. Det er den største testen av dataferdigheter. Nesten 150 000 mennesker fra fem land deltok i den.
Elever og studenter har blitt betydelig bedre i arbeidet med Internett og sosiale nettverk. «Jeg prøver å jobbe med elever med data, jobbe med tabeller, tekster, slik at de kan evaluere dem,» forklarte informatikklærer Ján Pašut.
Til tross for dette viser det seg at leseforståelse eller verifisere informasjon er et problem for ungdom.
«Vi anser det som viktig for en grunnskoleutdannet å kunne bruke standardverktøy som tekstbehandler, å kunne skrive, lese, regne med verktøyene fra datamaskinen, slik at han kan studere effektivt på ungdomsskolen, » sa den første visepresidenten for IT-foreningen i Slovakia, Mário Lelovský.
Arbeidsgivere sier at mange nyutdannede fortsatt ikke er godt forberedt på praksis. De appellerer derfor til skolene. «Hvis en nyutdannet eller fremtidig ansatt er dyktig innen sitt felt, men ikke kan behandle en rapport, lage en tabell eller evaluere aktiviteten deres, så er det et stort problem,» sa Lelovský. Han la til at arbeidsgivere de siste årene måtte trekke seg fra sine krav.
Redaktør Barbora Škulová så på resultatene av den største dataferdighetstesten:
Elevene har ikke nok informatikk
Lærere ser også et problem i at elevene ikke har nok informatikk. «Informatikkklasser bør definitivt være det, de er ikke for avgangsåret. Den avsluttes i det andre året på videregående,» forklarte informatikklærer Agáta Rarogiewiczová.
Kunnskapsdepartementet ønsker gradvis å fjerne de påviste manglene i skolen. «Vi kommuniserer med de pedagogiske fakultetene slik at vi kan forberede fremtidige generasjoner på det som venter dem også innen kunstig intelligens med ulike endringer i arbeidsmarkedet», forklarte statssekretæren i Kunnskapsdepartementet, Slavomír Partila.
Til tross for problemene er slovakiske barn fortsatt bedre i digitale ferdigheter, som elever fra Ukraina, Tsjekkia, Ungarn og Polen, som kom bakpå i IT Fitness-testen.
